内容简介
《学校体育学》是高师体育教育专业设定的一门主干基础理论课程。自20世纪80年代从《体育理论》分科出来后，已有近20年的发展历史。国内诸多的学校体育专家、学者，在该课程的学术研究、教材建设、教学等方面，做出不懈的努力和卓越的贡献，对我国学校体育的理论和实践，产生了极其深远的影响。
为使《学校体育学》的教学更切合体育教育专业的实际，在山东省体育教育专业教材编写委员会的领导下，根据教育部颁发的教学计划，通过对山东省体育教育专业教学和改革经验的总结，组编写了这本《学校体育学》。本书可作为体育教育专业的学生通用教材，也可作为中、小学体育教师业务进修、教学的参考用书。