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教育就是唤醒自信心

作者:刘永胜 等著

出版社:新世界出版社

出版日期:2005年05月
个人简介
本书是著名教育专家,全国知名学校——北京光明小学校长刘永胜先生率领几位高水平的部属,如田莹老师、杨雪老师等,用心创作出来的一个精品。它发源于十年的实践,又融合于国家级课题研究之中,严谨、扎实、科学、实用本书出版之前,中国青少年研究中心副主任孙云晓先生审读了全书,并作出高度评价:此书有理论与实践结合并勇于创新的价值。对于提高教育水平意义重大。
内容简介
一个孩子只要有了自信心,就一定能感受到:成长是幸福的,不断更新自我是幸福的,学习着是幸福的。唤醒孩子的自信心应当是教育的根本目标,从这个意义上说,教育就是唤醒自信心。无论是周弘老师倡导的“赏识教育”,还是卢勤老师介导的“告诉孩子,你真棒”,其教育理论基础均为——自信教育理念。
本书是我国第一本自信教育理念读本 。它从科学的角度上对如何培养孩子的自信心进行了深入细致的探讨,并提出了闻名的操作步骤——通往自信的八个阶梯。
  • 郑友林 2007-07-25
    读完这本书,有一种联想。在社会转型的冲击之下,许多人表现出信心递减的现象,信心递减现象对经济的打击胜于金融紧缩,信心是经济增长所需要的,是社会肌体的微循环系统,改善经济的微循环,将促进经济增长。我们必须关注一个普遍存在的现象:当大家都满怀信心,敢于投资、敢于消费时,社会经济将会焕然一新,所以,设计中国人的思维软件(成功思维),提升大家的信心,是一件有意义的工… [阅读全文]
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