内容简介
教育与社会的良性互动发展，对于当今不断追求个人永续发展和社会生活质量持续改善的每个社会成员，良性运行与和谐文明发展的各个民族国家，具有越来越重要的战略意义。由此，教育社会学成为一门越来越重要的学科；教育社会学知识的传授与创新，成为教育工作者的重要任务，秉承着上述理念与热情，编写了本书。
教育社会学是一门富有想象力的学科，本书试图将教育学和社会学两学科理论韵味加以有机融合而贯穿于全书中，结合教育与社会互动发展的现实状况，对人的社会化与人的现代化、道德社会化中的现代道德理念与内容、政治社会化中的公民教育以及大学文化建设、教育公平和教师发展等一系列问题稍加深入地进行了理论探索。
本书可以作为教育社会学以及相关专业学生的教学参考书，教育行政部门管理人员的工作参考书，亦可以作为社会教育科学普及的公众读物。