内容简介
21世纪是以知识经济为主导的时代，医学教学改革面对着复合型人才的培养，面对着综合素质教育这一新课题，医学课程体系，实验教学设置、体制、内容、手段、方法的改革也势在必行。
基础医学形态学科实验涉及人体解剖学、组织胚胎学、医用生物学、病理解剖学、人体寄生虫学，这些学科的实验大部分是形态结构的观察，从大体系统器官到显微的组织细胞，从正常的到病理的，由原来分散的状态综合为一本教材，形成一个较为系统与完整的理论体系。
在编写安排上，总的实验内容分为基本技能训练，验证理论实验，综合设计实验三篇，每篇下分若干章，每章包含数个实验。每个实验基本上按照[目的][实验材料][内容和方法][小结和思考题]的格式编排。