儿童是特殊群体，其需要具有特殊性。特殊需要离不开特殊教育。特殊教育的发展需要借鉴先进国家的经验，加强和促进国际交流。
本书是当前国际特殊教育领域最经典、最畅销的高校教材之一，自首版出版以来的20多年里，有350多所美国大学和学院把它作为重点教材和重要的研究参考书。
本书内容全面系统，既有理论高度又有大量实例，反映了国了特殊教育的最新发展动向。它对于我们了解特殊教育的研究前沿、当前的教育实践和未来的发展趋势，有着十分重要的指导作用；它为广大的特殊教育工作提供了了解和理解特殊教育的新视角，为教师们掌握特殊教育理论和方法提供了一个新途径，是一本不可多得的特殊教育教材。