用“关键链”取代“关键路线”，对MBA和传统企业管理专业教育培训的深刻反省
思维是有不同层次的。高度抽象的东西往往没有现实意义，如哲学。进化论的核心思想“适者生存”，其实是循环逻辑。何为“适者”？只要能生存下来的都是适者，你不好意思也无法说活下来的不是“适者”，而是“美者”。虽然我们知道美人都活的比较好:-)
所以，“适者生存”实际是“能生存的生存”。是循环逻辑，没有多少实际意义。要有意义，则要不那么高度概括，比如枯叶蝶的保护色使它能够生存，很实在。这就是为什么马克思哲学的对立统一，内因决定外因等理论，是放之四海皆准，但所有的人都不爱上这课，因为我们本能的知道这没什么用。
知识是代替不了活的思考。这就是为什么中国的牛人/牛魔王都是来自理科，因为一道数学题解不出来，你非得苦思冥想，这思维就像把刀，久而久之就磨砺的精光四射了。为什么中国的大学不如老美的大学，除了体制，被中国人看成很烂的美国小学/中学其实是其基础，连续十年活的思考的逼迫，总还是做了点什么。
潜沉九渊的深思，它的出发点反而是简朴的，常常是一个特别简单的概念，想法。这就是为什么Google，微软等大公司做大的PPT推介时候，往往会用儿童的眼光/漫画来表述，因为简朴往往是伟大的来源。但是如何好的，以简朴的方式进行思考呢？这则是区分大师和工匠的关键。
最好的，也是最凶悍的一种思考就是几乎所有科学家的思考方式。一种对我们思维前提的基本假设的挑战。牛顿看到一颗好肥硕的苹果从树上掉了下来，是什么原因导致它掉下来呢？不断的去思考最根本的假设/前提，竟然得出了太阳和月亮，银河系和银河系之间都适用的万有引力定律。爱因斯坦进行了更根本的假设/前提的思考，结果得到了替代其的相对论。