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空间思维大挑战—立体王入门篇①简单的立方体100

作者:(日)高滨正伸,(日)平须贺信洋 编著,文化 译

出版社:中国青年出版社

出版日期:2010年02月
个人简介
高滨正伸,1959年出生于熊本县,先后毕业于县立熊本高中、东京大学、东京大学研究生院。1993年与东大研究生院的同级生一起创办了以数理思考力、语文能力、户外体验为重点,面向幼儿及小学生的“花丸学习会”。现任数学奥林匹克委员会理事。著有《在小学三年级前培育数学头脑》(健康杂志社出版)、《数学智力游戏》(草思社出版)、《聪明孩子思维训练立体王》系列(学习研究社出版)等。
内容简介
为什么选择立方体
  “观察能力”和“研究能力”会随着使用“五种感官”的游戏的深入和日常生活经验的积累而自然增长,这一点不言自明。因此,选用在家中就能找到的东西作为教具是最理想的,这就是我们选择立方体的出发点。怎样用简单的教具来引发深刻的思考,并且让孩子们乐在其中——答案就是《立体王》系列。《立体王》的目标是,让儿童掌握立体问题的所有基础视点,包括以下几种能力:
  理解立体的能力
  ·从任意方向观察的能力……想象几何体的内部结构,并能在头脑中从各个角度观察的能力。
  ·选择性观察的能力……对复杂的几何体只选取必要部分进行观察的能力。
  ·移动几何体的能力……将所想象的几何体在头脑中自由移动、翻转的能力。
  将立体变为平面的能力
  ·截面图想象能力……想象几何体被切断时呈现出的截面的能力。
  ·投影图想象能力……想象从某个角度看到的投影图的能力。
  ·展开图想象能力……想象将几何体展开后得到的图形的能力。
  ·立体图形想象能力……想象将几何体转变为平面上的示意图的能力。
  为了让儿童在思考的过程中充分锻炼到这八种能力,我们综合了多种要素,精心编制了书中的题目。
  希望孩子们通过使用本书能够将对立方体进行翻转、组合的能力从动手操作升级到视觉想象。请与家人一起来解答吧。
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