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八年级语文上(人教实验版)中学教材全解(2010年5月印刷)

作者:薛金星 主编

出版社:陕西人民教育出版社

出版日期:2010年05月
内容简介
冲出七年级的迷雾,驶进了八年级的港湾。这里是充电加水的基地,这里是新航程的起点。主编愿在怎样学好八年级语文上为您充电加水,为您备足动力。
  1.多读勤思,读思结合
  古人云“腹有诗书气自华”,读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少。我们可以从中汲取无尽的精神力量,获取大量的知识。不仅要多读,而且要勤思、善思。思考书中的观点是什么,思考书中的看法是否全面、正确,思考什么时候可以运用到自己的文章中。这样才能把读与思结合起来,真正做到“读进去”、“读出来”。
  2.多说勤,说写兼顾
  如果说多读书是养气,是输入,那么说、写则是释放,是输出。读是为了说和写,读了大量的书籍,积累了大量的知识,思考了很多问题,就会产生说和写的冲动。这时不要妄自菲薄,应该坚定信心大胆地当众表达出来,渐渐地您就会提高“说”的能力。光说还不够,还应锻炼文笔,勤动笔,随时记下自己的心得、感悟,天长日久,写作能力自然会得到提高。
  3.抓住基础,把握重点
  八年级语文在学习大量记叙文的同时,重点是学习说明文和培养写作说明文的能力。那么如何阅读和写作说明文呢?关键是做到以下几点:
  (1)抓特征。把握关键句(中心句),理解被说明事物的特征。特征抓住了,文章也就清楚了。
  (2)理顺序。事物都有其自身的规律,说明文就要遵循其规律,否则行文混乱不知所云。
  (3)明方法。说明文讲究说明方法。明确了说明方法,就能更好地领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
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