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养不教,父之过——父亲影响孩子的一生(男孩版)

作者:张振华,贺辉 编著

出版社:朝华出版社

出版日期:2010年01月
个人简介
张振华,男,山东临沂人,鲁迅文学院学员,毕业于曲阜师范大学中文系,长期从事青少年教育研究工作,著有《感动青少年一生的16本世界文学名著》《激励青少年一生的16本世界文学名著》等。
内容简介
其实,父亲在对孩子的教育过程中绝对不应该是配角,而是跟母亲一样,作为主角参与到孩子的成长过程中,甚至还发挥着比母亲更为重要的作用。
作用一:父亲的男性特征是孩子形成积极品格的重要源泉
父母的性别不同,性格特征也各异。母亲的女性特征是温柔、体贴、善解人意、具有同情心,而父亲的男性特征则是独立、自主、自信、果断、坚毅、与人合作、富有进取心等。经常与父亲相处的孩子,在与父亲的不断交往、相互作用中,会不断模仿和学习父亲。另外,父亲也会自觉不自觉地以自身的特征来影响孩子。
受到父亲良好影响的孩子,在现实生活中会更加自信,做事更加果断,思想更加活跃,抗挫折能力也较强,会有很好的人际关系,也比较受同伴的欢迎。
作用二:父亲对孩子性别角色的正常发展具有重要的影响
儿童期的孩子是性别角色定位的重要时期,相比母亲而言,父亲对孩子的影响作用更大一些。父亲不仅为男孩提供了模仿、学习男性角色的范例,而且为女孩掌握女性角色提供了重要的参照物。
在4岁前失去父亲的男孩,会缺乏攻击性,并且在性别角色中倾向于女性化的表现,比如喜欢非身体性的、非竞赛性的活动,如看书、看电视、听故事、猜谜语等,更严重者还容易出现“娘娘腔”等同性恋倾向。而在5岁前失去父亲的女孩,则会在青春期不知道该如何跟男孩交往,出现自卑、焦虑、不确定、羞怯或者无所适从等现象。
作用三:父亲是孩子认知发展的重要源泉
由于父母性格特点、见闻见识的不同,其教育方式也会有所差异。
孩子从母亲身上更多学到的是语言、日常生活知识、物体用途、玩具的一般使用方法等,而从父亲身上则可以学到更丰富和更广阔的知识,比如社会、自然、历史方面的知识等,并且父亲性格、能力的独特特点,还会培养孩子的动手操作能力、探索精神,从而刺激、丰富孩子的想象力,培养孩子的动脑、创造意识,开发孩子旺盛的求知欲和好奇心。
父亲的这些影响,对孩子的认知发展都是十分重要的,那些经常与父亲相处的孩子,其认知技能、动手能力、自信心方面都会有更好的表现。
今天,为了弥补现今我国父亲角色普遍缺失的教育空洞,给父亲们一个正确的教育方式,让孩子得以健康、快乐地成长,编者策划了这样一套书,细分为“男孩版”和“女孩版”,运用新颖的观点、鲜活生动的案例,结合现代子女面对的新的教育困惑,提出有效可行的解决办法,利用简洁明快、凝练精辟、通俗易懂的语言,为现代父亲提供教子方法。不仅较同类图书增加了较强的可读性,也更具实用性,是父亲们必备的优秀的教育读本。
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