个人简介

谭旭东，北京师范大学儿童文学博士，中国传媒大学儿童诗学博士后。现任教于北方工业大学中文系与中国传媒大学文学院。中国作家协会会员。目前中国最活跃的新锐文学批评家、青年儿童文学作家和童书专家。 已出版童诗集《母亲与孩子的歌》《夏天的水果梦》等四部，著有儿童文学学术著作《当代儿童文学的重镇》《重绘中国儿童文学地图》《童年再现与儿童文学重构》《儿童文学诗学研究》四部。主编、翻译《爱心童话读本》《经典幼儿朗诵诗301首》《感动孩子的100首童诗》《鸟儿们的小吃店》等六十多部图书。《人民日报》《光明日报》《文艺报》《中华读书报》等专文评介了其创作成果和学术研究成果。 近年来，先后应邀到北京、天津、四川、浙江、福建、广东、重庆、河北、河南、湖南和安徽等地高校及中小学校和幼儿园做了一百余场讲座，宣讲文学阅读学与早期文学教育知识，受到广泛欢迎和好评。

内容简介

1岁的孩子，刚刚牙牙学语，蹒跚学步。小小的生命，怀着好奇，怀着信心和勇气，开始要想办法离开妈妈的怀抱，依靠自己的努力来说话，来走路，来展现自己独立的能力。我们不能忽视了1岁孩子的教育，1岁可以说是一个非常关键的生命阶段，小小的生命会用自己的话语和你交流，这是多么令人欣喜的事情！我相信，当你的孩子用稚嫩的声音喊你“爸爸”或“妈妈”时，你会觉得再没有什么声音比这音符更加美妙、更加动人心弦。
1岁的孩子，不但开始学说话，还具有一定的动手能力了、比如，他可能会拿筷子，会拿勺子，会翻书，会搬小凳子啦。这个可爱的小生命的每一个动作都会让你觉得有趣，但你别忘了，这一短短的生命时期，有许多方面需要爸爸、妈妈去帮助他，尤其是借助阅读，借助你给他朗诵一些儿歌和小诗，借助你给他讲述一些短小有趣的童话故事，传递给他良好的生活习惯，教会他认知事物，学会判断，学会分析，学会理解。
在1岁读本中，我选取的儿歌、散文和童话故事，都具有一定的针对性，它们的语言非常适合朗诵，形象也非常生动，涉及了1岁婴儿认知和教育的方方面面？如果你坚持给孩子大声朗读，坚持和孩子一起阅读，你会发现，它们潜秽默化的美感教育作用和知识教育作用是非常明显、非常重要的。
有一句话，你必须坚信，每一颗童心都是智慧的，当你让他亲近美的、智慧的语言文字世界时，爱的种子就会萌芽，美的花朵就会开放！