内容简介

作为广告信息产业中的先行官，广告教育必须在高起点上培养高素质的广告专业人才，必须紧跟科技发展的步伐。网络广告、投影广告、飞船广告、激光广告、卫星广告等新的广告媒介在生活中发挥越来越大的作用，广告媒介向多元化、国际化方向发展。科技手段不仅扩大了广告信息传播的范围和规模，变更了运作方式，还刺激人们转变思维方式、广告观念。从发展前景来看，广告教育应是“热门”学科，但学科的“热门”与“冷门”是相对的，带有阶段性。国内有200余所院校开设广告专业，广告教育的发展要考虑适度及可持续性，把急功近利的发展观转变为可持续发展的发展观。广告院系应在“热门”中“冷思考”，在现有的基础上提高广告教育的水平。应把建设有中国特色的广告教育作为目标，而不是盲目模仿海外广告教育模式，空喊与国际广告接轨。应根据广告人才的需求，开展多种形式的广告教育和培训。
广告学理论基础研究是提高广告教育水平的重要一环。多年来，广告学的研究对象及其理论基础方面的探讨还相当薄弱，广告学与传播学、市场学、文学、美学、心理学及艺术的关系到底如何，相互关系中的主线是什么，广告专业课程中各学科的比重如何掌握，这些重要的基础问题都还未彻底厘清。市场经济的发展要求广告学理论研究的超前性及预见性，应加强对广告发展环境的研究，探讨广告与经济、科技、政治、舆论、社会、文化、法律法规等的关系，以形成科学的广告理论。对这些问题的考虑，应该体现在教材中。