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高中地理案例教学研究

作者:陈庭 主编

出版社:复旦大学出版社

出版日期:2009年07月
个人简介
陈庭,男,汉族,1966年生,2001年起担任慈溪实验高中副校长职务,2008年8月开始全面主持学校工作。他潜心治校,严谨治学,多次获得慈溪市先进生产工作者称号,2004年就被评为宁波市首批中小学骨干教师,2006年又被授予宁波市教育科研先进个人称号,2007年、2008年先后被评为慈溪市第五届中青年骨干教师、宁波市第四届中小学名教师。 他非常注重总结提炼自己在学校管理和教育教学方面的经验,并带头开展教育科研活动。近年来他先后有30多篇论文发表在《教学与管理》、《教学月刊》、《中学地理教学参考》、《地理教育》等刊物上;由他主持的课题《高中地理探究式教学的研究与实践》和《案例教学在高中地理教学中的运用研究》分获浙江省第三届教育教学优秀成果三等奖、宁波市人民政府教学成果二等奖;与人合编的《高中地理活动创新设计》一书于2008年9月由复旦大学出版社出版。
内容简介
在“知识爆炸”的社会背景下,该如何引导学生有效地学习地理知识,是摆在我们地理教育工作者面前的一大课题。“案例教学在高中地理教学中的运用研究”课题组的研究,则为我们提供了探索与解决这个问题的案例。这一“案例教学”之案例,不仅在观念上给人“耳目一新”的感受,而且在操作层面上具有很强的借鉴价值。这一课题具有以下四个方面的特色。
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郭国良

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