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0岁开始的手脑协同开发:关键期与潜能开发系列丛书(第二辑)

作者:殷红博 著

出版社:中国戏剧出版社

出版日期:2000年08月
个人简介
殷红博,中国著名幼儿教育专家、中华名人协会会员、北京现代心理与教育技术研究所所长、北京博凯智能全纳幼儿园总园长。他具有十六年儿童教育研究与实践经验,担任国家重点教育项目“钱学森大成智慧教育”研究课题秘书长兼幼儿教育课题负责人;主持《关键期教育与潜能开发》、《天才教育与智能全纳教育》课题,是国内首次创立了天才儿童、弱智儿童、正常儿童协同匹配研究跟踪诱导教育的崭新科研模式独创“完美人才教育学,”开创了未来教育新概念,受到了社会广泛关注。他的研究成果多次获奖,并被授予“中华英才”荣誉称号。
内容简介
本书的训练效果如下:
(1)能有效促进婴儿智能的发展;
(2)能有效建立婴儿双手的触觉积累系统;
(3)能有效发展婴儿的学习能力,建立优良的学习系统;
(4)能有效培养非智力心理素质的核心因素——独立性;
(5)有利于婴儿自我开发能力和独立实践学习能力的产生和发展。
我们的研究表明,经过手脑协同训练的婴儿,三年、五年以上,上述各种能力的综合指标都超过同龄人1-3倍。
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