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培育领袖42位美国总统的成长教育

作者:(美)伊思雷尔 主编,龙桑田 等译

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2007年12月
内容简介
《培育领袖——42位美国总统的成长教育》着重阐述了从乔治·华盛顿到乔治·W.布什这四十二位美国总统的教育经历。作者对每位总统的教育都用了相当长的篇幅,详细介绍了他们的童年经历,以及在小学、中学和大学接受教育的经历。但是,我们不能概括地说教育就是在学校所学到的东西。此书的撰写者试图尽量阐述每位总统的背景以及教育经历是如何影响他们执政时的决策的,其中包括曾获奖的历史学家罗伯特·达勒克和 J.F.沃茨。
这四十二篇文章重点介绍了美国总统的教育,其中还含有三百多幅带详细说明的图片,每张图片都说明了关于总统教育的某个特殊方面,其中大部分图片都是第一次出版。
与其他领袖人物相比较,从他们雾样性的教育方式中看不出某种明确的模式。然而,从华盛顿到威尔逊的大部分总统都曾接受过某种古典教育,其中包括学习《圣经》。在1900年以前的二十四位总统中,有十六位接受过某种形式的高等教育。而林肯、杰克逊、范·布伦、泰勒、菲尔莫尔、安德鲁·约翰逊以及格罗弗·克利夫兰都是自学成才的。威谦·亨利· 哈里森曾学医学,詹姆斯·加菲尔德则学习福音传道。
1901年后当选的十八位总统,除了哈里·杜鲁门之外,其他总统都受过高等教育。他们上的大学各种各样,如败落的俄亥俄中心学院,只有三位老师;也有著名的哈佛大学、耶鲁大学和普林斯顿大学。胡佛曾毕业于斯坦福大学,主修地质学;林登·约翰逊在田纳西大学学习基础教育学;艾森豪威尔毕业于西点军校;吉米·卡特是在安纳波利斯美国海军学院毕业的。伍德罗·威尔逊总统是唯一获得博士学位的美国总统。
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