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2010中公教育:图形推理+定义判断+比类推理

作者:李永新 主编

出版社:人民日报出版社

出版日期:2009年04月
个人简介
李永新,毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有极其丰富的公务员考试实战经验,对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究。主持研发自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。
内容简介
本书包含图形推理、定义判断和类比推理三大部分。这三大部分都是属于公务员考试必考的判断推理部分,占有的题量大,考核点都是由已知推导未知的推理思维。推理思维是人类智力的重要组成部分。公务员考试作为一种能力测试,大量采用了这类题型。图形推理、定义判断和类比推理,都具有推理能力考核的共同要素,都具有不确定性,隐蔽性和迷惑性;同时也都具有各自取材(图形、定义、词汇类比)分析的特点。
  图形推理,是最直观的推理方式,以形象的图形形式考核抽象的规律。作为判断推理的重要组成部分,图形推理在近年的各类公务员考试中,一直求新求变,规律层出不穷。图形规律的难点在于:一、图形样式复杂多变;二、图形规律隐蔽性强;三、备选答案迷惑性强。
  定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力,以抽象的揭示事物本质的命题对应复杂的具体事例。定义判断,原是当初特别为法、检系统职业能力测验而开发的一种题型,在近年的公务员考试行测科目中得到了广泛采用。定义判断的难点在于如何分析定义的构成要素和具体事例组成要素的相互关系。
  利用已知词语之间的相似性,通过比较、分析、联想等思维从而找出另外一组具有相似性的词语。这种推理题目即为类比推理。类比推理的客观基础就是事物之间的相似性。目前的类比推理题型出现了对当型和三词型等新的形式,词语间的关系具有较大的跳跃性,对思维的发散性要求较高。
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