《良好的教养》- 唐敏著 - 读书评论

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良好的教养

作者：唐敏著

出版社：哈尔滨出版社

出版日期：2009年05月

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内容简介

良好的教养的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培养。
　　有教养的人能约束自己的行为、言谈，与他人和谐共存；无教养的人则以自我为中心，蔑视冖仪与规范。
　　有教养的人会在不经意间展示良好的风落；无教养的人则虚伪、做作、为人表里不一。
　　有教养的人对待金钱、生活、娱乐有着正确而成熟的态度；无教养的人则虚荣、放纵而媚俗。

本书评论

尊重他人就是最好的教养

周正勇 2016-10-29

良好的教养的形成，不是一蹴而就的，而是要用一生去培养。有教养的人能约束自己的行为、言谈，与他人和谐共存；无教养的人则以自我为中心，蔑视冖仪与规范。有教养的人会在不经意间展示良好的风落；无教养的人则虚伪、做作、为人表里不一。有教养的人对待金钱、生活、娱乐有着正确而成熟的态度；无教养的人则虚荣、放纵而媚俗。尊重他人，是一个人拥有教养的基础。一个人的教养，在安静祥… [阅读全文]

教养体现于细节

梁学善 2009-06-29

一个有教养的人，细节组成了他人生的一个个坐标。随时随地，无时无刻不在体现着他的学识、学养、品位、情操。这种教养在社交场合或者单位里，不只是场面上的气宇轩昂、风度翩翩，更在于日常工作或待人接物中的谦和平实、坦荡从容。有雍容的气度，有律己的自觉。对上不阿谀，对下不苛责。对待为他服务的人，哪怕是门卫、保洁员，他都会由衷的说声谢谢。这种教养反映在家庭中，是些微不足道… [阅读全文]