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考进实验班:小学数学

作者:杨瑞光 主编,陆志昌 等编

出版社:山西教育出版社

出版日期:2008年10月
内容简介
为帮助即将参加各类实验班招生考试的初中生在最短时间内,将初中所学知识系统化,并以此为基础,更上一层楼,形成综合和创新能力、应用和应试能力,一举进入重点中学重点班,因此我们选拔名师编写了这套《点击实验班》。
本丛书有以下几个特点:
一、注重“双基”,着眼发展能力
本丛书在编写上,没有逐章逐节地进行知识的介绍,而是抓住了初中数学教学中的重点给予突出,抓住难点给予突破,采取“一个单元几个创新题型”的形式,把例、解、点击有机地结合起来。这样做,使你更有兴趣探索数学王国的奥妙,在你对某些繁难的数学问题感到“山重水复疑无路”的时候,它也许会带你进入“柳暗花明又一村”的境界。
二、讲练结合,利于辅导
本丛书囊括了初中数学全部解题思路,例题最为典型,每道例题都代表着一个类型、一个知识点,只要把握好例题的解题思路,就能很好地掌握一个或几个知识点;体例最新,每道例题。解时都有思路突破,解后有易错分析,且每一单元都有点击优秀生训练题,旨在巩固提高同学们的解题能力。另外,本丛书还插入了“趣味专题”,有数学历史故事、人物、笑话、谜语、脑筋急转弯等,这给我们的学习带来了乐趣。
三、目的明确,培养创新能力
本丛书从“点击新课标”、“点击重难点”到“点击易错点”,其目的旨在培养学生的分析、综合能力及创新应用能力。寻找和挖掘单元与单元、章与章、一个学科内以及跨学科间的联系。这都是丛书的任务之一。联系就是综合,因此,本丛书始终把提升学生的综合能力放到最重要的位置上。加上聚焦技巧重点介绍了一些常见的解题技巧。聚焦招生实战题,介绍了四所著名中学的招生考题,利于同学了解考试概况。通过训练,相信学生的综合能力会提高到一个自己都感到吃惊的高度。当一个学生养成了分析的习惯和具有综合能力时,他就具备了应付各类实验班招生考试的能力。
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