个人简介

罗兴华，教授，1956年生于桂林，侗族，现任教于桂林电子科技大学设计系，学科专家，硕士生导师，中国美术家协会会员，中国民族促进会会员，中国陶艺家协会会员，中国一东盟艺术与设计研究所副所长，侗学研究会常务理事，桂林画院特聘画家，桂林旅游规划与设计评审专家，桂林民族文化研究会理事，新加坡共和国新神州艺术院理事。
从事艺术设计教育及设计素描课程教学工作20多年，具有丰富的教学经验。同时，擅长工笔人物和青绿山水画的创作。作品多次参加中国美协主办的全国主题性大展，并多次获奖，作品入编各类大型画册和中国名家作品集以及在各种报刊杂志上发表共190多件。《侗乡三月三》等作品被北京民族文化宫、美术馆等国家级单位收藏。其传略被收录入《中国画家名人录》、《世界华人艺术家名人录》等大典。1988年荣获由广西壮族自治区人民政府颁发的首届振兴广西文化艺术创作最高奖项——铜鼓奖。出版《青绿山水画研究》、《罗兴华作品集》等多部专著。在《美术》、《美术观察》、《装饰》等国家级艺术类核心期刊上发表学术论文18篇。多次获得并完成省部级立项课题。

内容简介

素描是学习绘画、雕塑以及设计艺术的造型基础，作为基础训练的必修课程，已广泛被业内人士认同。
设计素描的出现，由改革开放的初期20世纪80年代中国现代设计教育思潮兴起到今天，经历了20多年的改革与实践，逐渐发展为设计教学中的一门极其重要的基础课程。但课程教学的不断变化和发展，需要我们不断去改革，这是一条永恒的教学规律，因此，教学教改是一个永恒的课题。
罗兴华老师从事艺术与设计素描课程教学工作已有20多年，具有丰富的教学经验。《设计素描研究》一书反映了作者近几年来在设计素描教学实践中的指导思想，也可以说是对几年来的教学思考、探索、实践的一种比较直观的阐释。该书是作者在2003年获得广西教育“十五”规划课题，并于2006年结题的“艺术设计基础创新教育研究与实验”成果基础上撰写而成的。它突出的特点是从更加具有包容性的新高度来阐释不同的设计素描造型观念和表达方法，提出“艺术设计是一种创造性活动，创造性活动应该有创造性的思维为基础”的理论，将创造性思维融入造型训练之中，强调设计意识在素描教学中的重要性。并且将技能类课题提升到观念与手法比较的深层次理论高度来研究，立足点较高，具有前瞻性。在“互动性”新概念中实现开放的设计素描教学新理念及教学方法对传统思维模式的超越，建立了一个设计素描教学新构架。显然这在当前的艺术设计基础教学研究中具有重要建设性和实践意义。
　《设计素描研究》一书向设计教育界同仁提出了一些不同的思考和观点。当然其中有不成熟之处，但更重要的是以此与大家在设计素描教学方面的交流和提高，同时也为广大学生们提供了一本值得选用的教材或教学参考书。