内容简介
研究引导型教学和设计是谢菲尔德大学建筑学院的显著特色。以研究、教学和设计三者的关系为主线,本书系统地介绍了谢菲尔德大学建筑学院的教学体系。全书共分十章。第一章概述谢菲尔德大学及其建筑学院,以及学院的教学思想。第二章介绍建筑学本科生的设计教学,包括每年级的教学思想、教学方法、项目设置以及学生作业实例等。第三章叙述职业文凭课程(建筑学硕士)的各设计工作室,以及有谢菲尔德大学特色的“活项目”。第四章介绍建筑学本科生讲座课程的教学内容和方法,并就其中一些教学单元作了简介。第五章则简述了给职业文凭课程(建筑学硕士)学生开设的讲座课程。第六章介绍建筑/景观、建筑/工程及建筑/规划三个谢菲尔德特有的双学位课程。第七章是授课式硕士班的介绍,包括各教学模块的概述。第八章介绍研究式学位,即哲学硕士和哲学博士,包括课程概况以及部分学位论文简介。第九章着眼于学院的研究工作,包括各位永久教席教师的研究方向及其部分近期研究项目摘要。第十章介绍了“全院节”以及建筑学院的研究设计室。
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