个人简介
林格，著名青年学者。毕业于中国青年政治学院青少年工作系，后续学干清华经管学院。大学毕业后投笔从戎四年，之后任职于国务院某直属智囊机构。同时为中国青少年研究中心特聘研究员，《中国教育名家思想库》总策划、执行主编，国家社科基金申报项目负责人等，并兼任某知名企业的高级战略顾问。学术兴趣涉猎儿童教育、青少年发展战略、宏观经济研究、管理分析等。 著有15部原创教育作品，总发行量超过600万册。
内容简介
真正的教育是无痕的教育，是环境的教育，是父母身体力行的教育，说教往往是无用的。
建立良好的亲子关系，营造有着浓厚书香气的家庭氛围，是家庭教育的首要问题。
其中一个最好的方法就是：陪着孩子一起读书。这个理念的提出，应当是教育观念上的一次变革，它至少蕴含了以下意思： 一，首先，身教重于言教。
父母养成阅读的习惯，孩子也会潜移默化之中受到熏陶而热爱读书，并能将自己对某些事情的看法与父母沟通。
二，通过一起读书，形成良好的亲子关系。
陪孩子一起读书，意味着你可以走近孩子的心灵，再也没有比这样晶模式更加有效的了。我们经常会发现，什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功；什么时候与孩子的关系糟，什么时候的教育就容易失败。
三，营造良好的智力环境。
前苏联作家巴甫连柯说，不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。阅读不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪。两者相得益彰，从而为孩子的智力发展提供好的土壤。