内容简介

为适应21世纪科学技术高度融合大学科化发展的趋势，为加强生物医药人才实践能力的培养，中国人民解放军第二军医大学药学院对化学实验的教学模式、课程体系和教学内容进行了重大的改革，将原来分别附属于无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、药物化学和天然药物化学六门课程的实验教学内容整合成为一门独立的实验课程单独开课’目的是更加系统和全面地训练学生的基本操作和基本技能，更有利于培养学生综合运用化学知识分析问题、解决问题的能力，初步的科研能力及优秀的科学品质和创新意识。本书是该课程的配套教材，也是化学实验教学改革成果的结晶。
本教材分为（Ⅰ）、（Ⅱ）两册，《化学实验（Ⅰ）》为无机、分析和物化实验；《化学实验（Ⅱ）》为有机、药化和天然药化实验。每册书都由三个部分组成，第一部分为实验的基本知识、基本操作、基本原理和方法，较完整地介绍了化学实验的教学要求、学习方法、安全及环保知识、事故防止和处理、基本操作的要领、基本技术的要点、化学实验的一般原理和方法等非常重要的知识；第二部分为实验，按照基础性实验——技能性实验——综合性、设计性实验三个层次，（Ⅰ）册选编了60个实验，（Ⅱ）册选编了63个实验，由浅人深、循序渐进地提高学生的实践能力。主要内容有：无机制备及验证性实验、元素化学及定性分析实验、滴定分析及电化学分析实验、物质的性质及理化常数的测定、有机官能团的性质实验、有机合成反应及有机物的制备、天然活性产物的提取、分离和鉴定、药物合成实验等；第三部分为附录，收录了化学实验常用的数据表、试剂的性质及理化常数、一些溶液的配制方法、物质的定性反应等。
本教材最主要的特点如下：始终将能力培养和素质教育与知识传授和技能训练融合在一起；非常重视化学实验绿色化和实验性化学污染的控制；实验内容典型、新颖、示范性强、专业属性突出；注重实验方法学和逻辑思维的训练，使学生学会举一反三，掌握解决一类问题的方法；鉴于近年来有机化合物分离和鉴定技术的重大发展及广泛应用，加强了色谱分离和光谱分析技术的训练；将自主知识产权的科研成果编成实验，让学生感悟科技创新的过程；在综合性、设计性实验中，列出部分参考文献，指导学生利用化学文献研究和学习，以培养初步的科研能力；为满足学有余力学生的需求，由具有国外科研和教学工作经历的老师编写部分英文设计性实验。
本着编写一本结构科学合理、知识系统综合、内容丰富新颖的优秀教材和科研工具书的原则，我们以各学科沿用多年并不断更新的实验教材为基础，参考和借鉴了许多兄弟院校的实验教学内容，充分体现我院多年来实验教学改革的成果，由长期从事教学工作的骨干教师共同参与，经反复讨论和修改完成了本教材的编写。
本书可作为药学、生命科学和医学类高等院校各专业学生的化学实验教材或教学参考书，亦可供化学、环境科学、材料学等相关学科和专业的人员阅读及参考。