内容简介
本书以我国的教育体系结构为主线，阐述了网上学校的学习特点和学习方法。
全书共分五章，分别论述如下主要内容：
网络学校的基本特点、现状及其发展趋势；
学龄前网校：为父母提供学龄前宝宝的心理特点、爱好和身体发育的网络资讯帮助，为准父母提供必要的优生优育信息参考；
初等教育、高等教育和职业网校；通过示例操作引导学习者如何择校，如何学习，如何提出疑问，如何网上操作，使学习者学会如何在网络上学习和生存，如何进行专业技能培训；为网上学校网络站点建设提出了建设性的意见、方法和策略。
本书面向社会，为迫切地需要提高自己的学习能力和知识水平的教师、技术工人、学生和干部等提供帮助，也可以作为职业技术培训和网站建设爱好者的参考读物。