个人简介

杨九华（1963.9-），云南大理人，白族，博士，教授，硕士研究生导师。l975年在九汀县文工团任小提琴演奏员，1982年考入江西师范大学，主修小提琴专业，师从黄忠伯教授，以学位论文《论演奏中国小提琴作品指法不顺手之根源》获文学学士学位；l995年考入德国科隆音乐学院，师从安娜·赫伊曼女士，攻读小提琴专业。2001年考入上海音乐学院，师从杨燕迪教授，攻读两方音乐史专业，以学位论文《瓦格纳乐剧<尼伯龙根的指环>思想寓意研究》获文学博士学位。2003年作为高级访问学者在德国科隆音乐学院访学。现为杭州师范学院音乐艺术学院教授，所授课程《两方音乐史》被评为浙江省精品课程。曾多次应邀参加德国等国际学术会议和音乐会的演出活动。主要研究领域有两方音乐史、小提琴演奏与教学研究两方面。在学术期刊上发表论文三十余篇，出版论著三部。

内容简介

本书涉及启蒙级到十级中所有的音阶、练习曲和作品。本书通过对考试曲目的分析和讲解，解决学生在练习过程中的困惑，让学生更多地了解学习音乐的目的，解决教学中出现的问题，提供给教师在教学过程中的一些思路和途径。本书是学生和教师必备的重要参考书。
　　针对考级中常常出现的一些情况，我应上海音乐学院出版社之约，以上海音乐学院小提琴
考级委员会制定的2006年《小提琴考级曲目》为蓝本，编写了这本《小提琴考级全攻略》，通过对考级曲目的分析和讲解，解决学生在练习过程中的困惑，解决教学中出现的问题，提供给教师在教学过程中的一些思路和途径，应该说本书是学生和教师必备的重要参考书，这正是它的价值
所在，同时，书中体现了以下几方面特点：
1.每一级分两大板块阐述，一是对各级中涉及的相关音乐基础知识进行介绍，二是演奏教学指导，对每一首作品进行讲解。
2.在相关音乐基础知识板块中，力求从三个方面阐述这一级别的一些问题。首先，对每一级练习目的和要求进行阐述，如“写在学习该级前面的话”，从宏观上提出该级的注意事项；其次是对演奏方法进行讲解，如启蒙级中谈到的“正确按弦动作和基本运弓方法”，三级中的“揉弦的种类与方法”，九级中“莫扎特与其作品演奏的特点概要”等等；其三，就该级出现的作曲家、音乐体裁及其它相关知识进行解答，如此等等。
3.在演奏教学指导板块中，本书涉及启蒙级到十级（未将十一和十二级演奏级列入，以给予高级别学生表现的独特性和教师教学的空间）中所有的音阶、练习曲和作品：
（1）对音阶的讲解，讲述了它的重要性和练习方法，如基础级和第五级对音阶都有较详细的论述，对音准的练习有一定的要求。
（2）对练习曲的讲解，是我倾注的重点，对每一首练习曲都有细致的分析，阐述怎样练习该曲，如何化解重点难点，以达到事半功倍的练习效果。
（3）对作品的讲解，注意弓法和指法的合理安排，正确表达乐句，如何演奏乐谱中的表情记号，做到慢练细练起步，分段练习，逐渐加快速度，直至达到乐谱所要求的速度。
本书的出炉最终期待所有的考生能顺利通过考试，考出好成绩。希望在该书的帮助下，让学生更多地了解学习音乐的目的，加深家长对孩子学琴和考级意义与价值的认识，辅助老师解决考生在学琴和考级过程中出现的技术问题，最终达到我们音乐考级所期待的目的，即通过学琴考级，让孩子更加热爱音乐，通过热爱音乐使他们更加热爱自然、热爱艺术和热爱生活，成为有着高尚情操和优良智力的一代。