个人简介
俞敏洪——
1962年出生于江苏省江阴市，1980年考入北京大学西语系，本科毕业后留校任教；1991年从北大辞职，进入民办教育领域，1993年创办北京新东方学校。现任新东方教育科技集团董事长、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员、民盟中央教育委员会副主任。
俞敏洪热爱教学，是中国负有盛名的英语教学与管理专家，推动了中国留学教育事业的发展。多年来，俞敏洪潜心钻研教学，编写了一批高质量的英语教学著作，如：《GRE词汇精选》、《GRE词汇逆序小辞典》、《英语词汇速记大全——词根+词缀记忆法》、《英语现代文背诵文选》等。其中《GRE词汇精选》一书帮助无数考生扫清了英语学习的第一障碍，使他们能够在数月时间内掌握数以万计的单词，成为英语学习界的一本名副其实的成功之作。
黄颀——
毕业于第二军医大学。在国家机关当过公务员，在医药公司做过产品经理，在新东方当老师从兼职到专职至今。
性格特点：宽厚善良
人生格言：勇于进取，天道酬勤
教学特点：实用，可靠，知心，
要和学生说的话：GRE不是出国深造的拦路虎，而是锻炼我们意志与毅力的最佳工具！
内容简介
所谓逆序词汇，就是将词汇根据字母顺序倒过来排列。通常大家背单词都是按照正序方式背诵，但正序背诵有一个缺点，就是容易形成上下单词的提示记忆。比如说背penitent（后悔的）和penitentiary（监狱），放在一起背就特别容易互相猜到单词的意义，但一旦把这两个单词分开放在不同的地方，你就可能想不起单词的意义来了。
逆序词汇的好处是：(1) 上一个单词和下一个单词之间在意义上没有任何相同之处，因此打破了提示记忆的缺点。(2) 查找某一个单词仍然非常方便，如查incisive（一针见血的）这个单词，从正序看属于“i”范围，从逆序看则属于“e”的范围，你只要从最后一个“e”查起，很快就能在以“e”结尾的单词中找到“incisive”。(3) 把同一词性的单词放在了一起，把同一词根的单词放在了一起，把词形相同的单词放在了一起，这样的排列对增加记忆单词的速度有极大的好处。如：以“a”结尾的单词几乎都是名词：insignia（袖章），insomnia（失眠症）；再如同词根单词的排列：pyromania（纵火狂），kleptomania（盗窃癖），都是以mania（疯狂者）词根结尾。词形相同的单词放在一起便于对照记忆，如flagrant（臭的）和fragrant（香的），就一个字母“l”和“r”之差，想一想这两个单词怎样记住呢？一想就通了，“r”的开头像一朵花，自然是“香的”,“l”像一根捣大粪的棍子，自然是“臭的”。
背单词一定要分段进行，本书每一页大约有30个单词，刚好作为背诵的一个单元，先把中英文对照看一遍，然后把中文盖上，看着英文单词想中文意思，如果30个单词都能想起中文意思，再把英文单词盖上，看着中文把英文拼写在纸上，通过拼写可以加深记忆。一页完成后再进入另一页单词，每天记10页约300个单词，记到50页约1500个单词时全面总复习3~5遍以加深记忆，这样下来一个月的时间就可以把全部GRE词汇记得比较熟练了。