个人简介
石人炳，1962年11月生，法学博士，副教授；中国人口学会会员，湖北省人口学会常务理事。
主要研究方向：人口社会学、家庭社会学、老年社会学。
科研课题：主持湖北省社科课题“未来30年湖北省人口变动与中小学教育研究”，湖北省教育厅课题“农业剩余劳动力转移问题研究”，参与联合国人口基金和省、市研究课题多项。
科研成果：在《人口研究》、《中国人口科学》、《民族研究》等权威、核心学术刊物上发表论文50余篇，主要代表作有：“性别比偏高的社会后果及其特点”、“我国人口变动对教育的影响”等。
内容简介
生育水平降低带来的各级教育适龄人口减少，对教育普及、教育质量的提高、教学组织形式以及师资数量与质量等有何影响？在人口迁移流动规模扩大和城市化迅速发展形势下，既有教学网点的布局如何适应人口空间变动或学龄人口再分布的新要求？未来20年中国各级教育面对怎样的人口规模？如何针对人口自然变动和迁移变动的特点进行科学的教育规划？本书以自己多年收集的人口资料为基础，在考察英国、日本等发达国家的相关经验和教训的基础上，全面研究了中国人口变动对教育发展带来的机遇与挑战，对上述问题给出了明确的解答和预测。本书还对我国当前的流动儿童教育问题、农村留守儿童教育问题、小班化教育、教师教育以及中小学布局调整等教育热点问题提出了自己独到的见解。
本书适用对象：高校人口学、教育学专业的师生及各级教育管理部门的工作者。