个人简介
Jennifer M. George是Rice大学the Mary Gibbs Jones的管理学教授以及the Jesse H. Jones研究生管理学院的心理学教授。她在Wesleyan大学获得心理学/社会学的学士学位、在纽约大学获得金融学的MBA学位以及管理和组织行为学的博士学位。在进入Rice大学之前，她是得克萨斯州农业机械大学管理系的一名教授。
George教授是组织行为学的专家，她因研究工作间里的情绪和情感、判定以及他们当中各种各样个体或集体的水平对生产结果所产生的影响而出名。她的诸多论文出现在许多一流的评论性杂志上，如：《管理学会杂志》、《管理评论学会》、《应用心理学杂志》和《心理学报告》。她的一篇论文被管理学会组织行为分会评为“杰出竞争论文”奖，另一篇论文被评为“人际关系最优论文”奖。她现在是《应用心理学杂志》、《管理学会杂志》、《管理学杂志》和《管理问题杂志》等杂志的评论栏目编辑，是《组织行为学杂志》的咨询编辑，她还是《组织的界限》丛书（Organizational Frontiers Series）的编辑部成员。她是美国心理学协会、美国心理学会、工业和组织心理学会的会员，以及组织行为学会的成员。George教授还和其他人合著过管理学方面的一流的教科书。
内容简介
本书共分3个主要部分19章，涉及了组织中的成员、小组和组织的过程、组际关系和组织的范畴等知识面。
本书作者George/Jones为读者提供了全面而广泛的概念，并重点阐释了当前最新的、最经典的理论。本版书提供了大量的学习方法，以便指导学生使之成为更好的管理者。本书在内容设置上具有如下特点：分3章阐释了动机主题（第六、七、八章）；分2章（第十五、十六章）阐释了组织设计、组织结构、组织文化的整和方法；涵盖了全球组织管理的方方面面，这些内容被各个评论家证明是非常受欢迎的；通过对所学理论的应用，提高学生分析问题、解决问题的能力；每一章都有两个互联网习题，使学生通过网上研究掌握管理者的方法。另外，本书还设置了主题辩论，让学生从两个不同的角度去思考问题、说明问题。